close
玩樂器生活化以前的音樂教育和現在不一樣，以前不注重能力的養成，學樂器成為有天份人的專利，屬於精英式的教育，但現在學樂器有不同的目的，不同的區塊。就好像運商務中心動為了健身(像打籃球或游泳)，學音樂則是可以陶冶性情，控制情緒，擁有自娛娛人的成就感。 對肢體協調能力較不靈活的學生，並不是一開始就非得要求正確姿勢，辦公室出租手都不聽學生自己的話了，很難馬上就聽老師的話，有時候還會造成僵硬緊張的反效果，這時候建議，利用平常生活或常識做舉例，讓學生先了解施力的方式和要領，再漸漸九份民宿的建立正確的姿勢，先培養能力再創造成就，不用急著把曲子練好，先具備練曲子的能力，也就是增強對樂器的熟悉度，進而配合樂曲的難度。 (摘自蔡睿謙老師樂器教學講酒店經紀座演講文稿, 可供引用, 請勿抄襲)


.msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; }



分享

Facebook
Plurk
YAHOO!

酒店工作
arrow
arrow
    全站熱搜

    dg12dgrlpu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄